近日，对外经济贸易大学校领导团队一行深入附属中学，开展了一场以经济贸易咨询为主题的教育调研活动。此次调研旨在加强大学与附属中学之间的教育资源衔接，探索经济贸易知识在基础教育中的渗透与应用。

调研过程中，校领导首先听取了附属中学校长关于学校办学特色、课程设置及学生发展情况的汇报。附属中学近年来积极融入对外经济贸易大学的学科优势，开设了经济贸易相关的选修课程，并组织学生参与模拟商赛等活动，培养学生的国际视野和经济素养。

在随后的座谈环节，校领导与经济贸易领域的专家为附属中学师生提供了专业咨询。专家们结合当前全球经济形势和贸易政策，分享了前沿的经济学理论及实践案例，并就如何将经济贸易知识融入中学教学提出了建议。例如，可以通过项目式学习，让学生模拟国际贸易谈判，或分析本地企业的外贸数据，增强学习的趣味性和实用性。

校领导还实地考察了附属中学的经济贸易实验室和图书馆资源，对学校在硬件设施和课程创新方面的努力表示肯定。他们强调，大学将进一步加强与附属中学的合作，共享师资和科研资源，推动经济贸易教育在中学阶段的普及，助力学生从小树立正确的经济观念和全球竞争意识。

此次调研不仅深化了大学与附属中学的联动，也为基础教育注入新的活力。未来，对外经济贸易大学计划定期组织类似活动，包括教师培训、学生讲座和联合研究项目，以促进经济贸易知识的传播，培养更多具备国际竞争力的后备人才。附属中学师生纷纷表示，此次咨询调研受益匪浅，他们将以此为契机，优化课程设计，提升教学质量。